Etika Publikasi

EDUVATA: Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan berkomitmen untuk menjunjung tinggi standar etika publikasi ilmiah yang tinggi dalam seluruh proses editorial dan penerbitan. Pernyataan etika publikasi jurnal ini mengacu pada pedoman dan praktik terbaik yang ditetapkan oleh Committee on Publication Ethics (COPE). Jurnal memastikan bahwa setiap naskah yang diterbitkan telah melalui proses penelaahan yang adil, transparan, dan objektif serta bebas dari segala bentuk pelanggaran integritas akademik, termasuk plagiarisme, fabrikasi data, falsifikasi data, manipulasi sitasi, dan publikasi ganda atau berulang (redundant publication).